Rio de Janeiro, 04 de Agosto de
2012.
Instituto
de Educação Rangel Pestana na Assembleia Legislativa do Estado do Rio de
Janeiro
A
persistência é a palavra chave do movimento de educadores(as) e estudantes do
Instituto de Educação Rangel Pestana (IERP) de Nova Iguaçu, que luta pelas
eleições diretas para diretores(as) dentro das escolas. Prova desta
persistência ocorreu no dia 01 de Agosto, quarta-Feira, dentro da Assembleia
Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj) na Comissão de Educação, onde o
tema da reunião foi: as exonerações dos(as) diretores(as) nas escolas
estaduais. E o assunto que norteou as discussões foi a situação do IERP. Perante
deputados e representantes da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro
(SEEDUC), educadores(as) e alunos do IERP
expuseram mais uma vez a repressão e a intervenção que está acontecendo na
escola de Nova Iguaçu desde o dia 01 de Junho.
A forma
como falavam os representantes da SEEDUC era bem mais amena, comparando com os
encontros anteriores com os professores da instituição, o que cabe a
interpretação de como a coação direta por meio das palavras é uma das formas
mais utilizadas por seus representantes. O tom destemido e autoritário de quem
falou que “a caneta põe e dispõe” foi trocado por um sentido mais “natural”, ou
seja, foi reproduzido algumas vezes, porém tentando modificar o significado que
havia sido dado. Deputados a favor do atual governo tentavam fortalecer um
sistema educacional que, simplesmente, não existe! Como valorização dos(as) educadores(as)
– segundo o deputado tivemos um aumento de 80% nos nossos salários -, a
idoneidade do concurso seletivo para diretor, a qualificação constante dos
professores da rede... Tal fala aponta
que as reais dificuldades que os(as) educadores(as) da rede estadual efetivamente
vivenciam precisam ser sempre evidenciadas para a sociedade para evitar
distorções.
Em
contraponto, professores do IERP e representante do Sindicato Estadual dos Profissionais de
Educação do RJ (SEPE) reafirmavam todas as denúncias: exoneração por motivo
irreal, ameaças aos professores e funcionários da escola, tentativa de sabotar
as eleições para diretores (realizada pela escola), impedimento de entrada de
professores(as) e estudantes no IERP durante o recesso (estava programada uma
colônia de férias), tentativa de trocar horários de professores na metade do
ano letivo, presença constante de duas empresas privadas dentro da instituição
e também o projeto de colocar polícias militares (PM) armados dentro das
escolas estaduais, constatando que o IERP está com dois PMs, em todos os dias,
desde o dia que a escola foi interditada. Entregamos os abaixo-assinados da
população favorável à eleição direta de diretores(as) (entre 3.000 e 4.000
assinaturas). Falamos tudo e éramos observados(as) por alguns olhares
incrédulos, outros acomodados e poucos com uma inquieta inconformidade de
escutar tudo e não poder retrucar da forma que gostariam.
Alguns deputados estaduais mostraram total
apoio à causa do IERP e foram esses que, em acordo, exigiram investigação do
superintendente de Gestão e Pessoal, encaminharam proposta para o secretário de
educação do estado do RJ para rever o atual concurso para diretor(a), trazendo
como opção a forma utilizada pelo município do RJ (onde há a qualificação e
depois a eleição entre os professores da própria comunidade escolar). E mais, divulgamos
mais a nossa atual realidade no IERP, mostramos que temos apoio e que lutaremos
sempre pela educação democrática! Conseguimos chamar a atenção pra séria forma
de intervenção que está acontecendo não só no IERP como em toda a rede estadual
do RJ.
Felizes com nossa vitória legislativa, aos
poucos colhemos os resultados por conta da união e da força da Luta. Todavia, tentando
ofuscar nossa satisfação, o Sr Becker conversou conosco, disse que foi
desnecessário trazer para a comissão de educação os assuntos expostos, tentou
desqualificar as aulas dadas por professores que atuam o dia inteiro, tentou
alegar que muitas vezes a intervenção do SEPE e dos(as) professores(as) é para
realizar pedidos particulares. Tentou, tentou e tentou... Mas não tirou o nosso
brilho, a nossa certeza de vitória da batalha do dia. Estamos tão firmes na
nossa coerência e razão que sempre que somos pressionados a desistir, ganhamos
mais força!
A disputa com a SEEDUC, pelo direito de
elegermos nossos diretores, não está sendo fácil, não está sendo amenizada. O
IERP está, no momento, com quatro interventores nomeados no quadro de
diretores, teve suas paredes pintadas dias antes do retono às aulas (um sinal
de propriedade), estamos sendo dirigidos por pessoas que não se deram nem ao
trabalho de se apresentarem. Entretanto, mantemos nossos ideais! E contamos com
todos(as) que também almejam uma pedagogia autônoma, crítica e democrática para
fortalecermos sempre mais a nossa – de todos(as) nós – causa. Agradecemos a
todos(as) que já estão nos apoiando e esperamos mobilizar os que estão apenas
observando, pois estamos fazendo história na educação.
Saudações...
Carla Ramalho (professora – com muito orgulho
– do IERP)
Confiram também a matéria na página do SEPE sobre a Audiência Pública na ALERJ:
FORA que nós alunos e muitos professores fomos ameaçados, professores ameaçados a serem pulverizados e alunos de serem processados por estarem em um local público onde aprendem o verdadeiro modo de ser DEMOCRÁTICOS !
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